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PÉDAGOGIE

Le CPE veut favoriser le développement de valeurs à l’enfant, par le biais d’une routine comprenant des activités spécifiques, telles que : la coopération et le partage, la politesse, le respect de soi, des autres, des consignes et du matériel, l’autonomie et la responsabilisation, l’expression de soi et la curiosité d’apprendre.

 

L’action éducative est orientée vers la découverte, l’exploration et l’apprentissage de nouvelles connaissances par le biais d’activités et de situations motivantes et stimulantes pour l’enfant. Nous croyons important que l’enfant s’amuse et qu’il soit actif dans ses apprentissages.

 

Le rôle de l’éducatrice est de supporter l’enfant dans ses démarches pour lui permettre de vire des moments positifs valorisants.

 

Les règles et les consignes permettent d’offrir un milieu de vie sécurisant. Le respect des règles et des consignes diminue les risques d’accidents tout en assurant le bien-être de chacun et une atmosphère sereine.Il est nécessaire pour les éducatrices de promouvoir un encadrement constant et chaleureux.

 

Le CPE n’accepte aucune intervention dénigrante et irrespectueuse d’un enfant envers un autre (frapper, bousculer, commentaires désagréables, se moquer…). De même, les éducatrices interviennent auprès de l’enfant en utilisant des méthodes respectueuses et éducatives.Nous croyons que l’approche générale de l’éducatrice doit essentiellement être basée sur le renforcement positif favorisant ainsi l’apparition des comportements souhaitables. En cas de problème spécifiques par rapport aux comportements et aux attitudes d’une enfant, les parents sont informés sans faute.

Mission

  • Offrir aux enfants un monde à leur mesure où il fait bon vivre et s’épanouir.

  • Favoriser une approche centrée sur l’enfant.

  • Offrir un milieu de vie stimulant qui permet à l’enfant d’explorer, d’imaginer, de créer, de bouger, de penser, de résoudre des problèmes et d’agir par lui-même, d’être un enfant maître d’œuvre de son développement.

Vision

Accueillir les enfants en assurant le mieux-être, la santé, la sécurité et l’égalité des chances entre eux.

  • Offrir un milieu de développement axé sur l’apprentissage des saines habitudes alimentaires.

  • Développer et mettre en valeur les activités extérieures

  • Offrir un milieu de vie multiculturel enrichissant et familiariser les enfants aux différentes cultures.

Valeurs

Le CPE Sol Inc. est guidé dans ses décisions et ses actions par les valeurs suivantes :

  • Respect

  • Ouverture

  • Plaisir

  • Innovation

Contenu pédagogique

Le contenu pédagogique est développé en fonction des cinq principes suivants :

  • Le partenariat entre le CPE et les parents est essentiel au développement harmonieux de l’enfant ;

  • Chaque enfant est unique ;

  • L’enfant est l’acteur principal de son développement ;

  • L’enfant apprend par le jeu ;

  • Le développement de l’enfance est un processus global et intégré.

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